第二七五章 安顿
作品:《从大学教师开始等级境界划分》 是真的吗?
沈教授说的话是真的吗?
约翰沃克没有想到,沈光林这么一个物理学家竟然会对他的研究领域也感兴趣。
“小张,你来向约翰先生说一下吧,顺便介绍一下我们关于ATP的研究进程。”
秃头小张其实也不专业,不过无所谓,他可塑性强,研究什么都可以,反正是学习。
“好的!”
约翰看过杂志上刊登的文章,眼睛里也是流露出羡慕的神色。
“厉害啊!你们选的切入点真的很好,嗜盐菌是古老而又常见的细菌,这个我怎么就没有想到呢。”
约翰沃克他一直都在研究青蛙,已经持续研究好几年了。
毕竟,青蛙的运动过程中当然也会产生ATP这种能量货币的,只要沉下心来仔细研究,总会有收获的。
因为现在都在研究青蛙了,大家基本处于同一方向上。
当然没有问题。
沈光林携带者重大的物理发现而来,名气正盛,而且想法极具创意,约翰沃克跟他竞争,有点不自信。
协议签订。
原来,他已经有基础了。
沈光林也不是没有拿手绝活的,他会照电镜,可以很好的阐述三磷酸腺苷合酶的三维结构。
沈光林还告诉了约翰沃克他们竞争对手的情况,比如,西德的曼斯坦因实验室正在研究这个领域呢,他们的研究进展和研究方向是什么样子的,研究计划是什么样子的。
不存在的。