庄先生没有和他们说太多，他有许多的道理要说，但也要两个孩子能听得懂，听得进去。
    反正两个孩子还小，他有大把的时间说给他们听，庄先生并不心急。
    庄先生转而考校起白善宝的功课来，因为他是新来的，他得摸清楚他的进度才好安排他的课程。
    白善宝已经把《论语》都背下来了，只是后半部分的含义还没学。
    庄先生问了一下，知道他是跟以前的先生和刘氏学的，满意的点头，让两个小孩回去听课。
    满宝第一次觉得有小孩儿比她还厉害，跟在他(身shēn)边道：“你念书比我还快，我一岁就开始读书了，刚会《千字文》而已。
    白善宝就觉得她果然比较笨，道：“我两岁开始读书，只用三个月就把《千字文》给背下来了。”
    当然，白善宝没告诉她，他只是背下来而已，并不认识字，一直到三岁才开始对着课本认字，写字。
    因为有了一个聪明的同桌，满宝为了不落后，上课的时候特别认真的听课，还特别(爱ài)动脑筋儿，于是产生了许多问题。
    比如，庄先生解释了一下温良恭俭让的含义，就是：温和，正直，庄重，节俭和谦让。
    于是满宝就问，怎样的行为称得上温和，正直，庄重，节俭和谦让呢？
    因为她想了想，觉得自己五项都符合，那她现在是不是就是圣人了？
    看着大言不惭的弟子，庄先生还没来得及说话，一旁的白善宝就插嘴了，“别的不说，你正直、温和、庄重和谦让就不符合。”
    白善宝道：“你昨天偏帮你侄子，是不正直，你和我打架，是不温和，不庄重，你还咬我，跟谦让更搭不上了。”
    满宝瞪眼，“那我也不能叫你欺负我侄子和我呀，我是要做孔夫子那样的圣人，又不是要做傻子。”
    眼见着两个孩子又要吵起来，庄先生就敲了敲桌子道：“你们两个还听不听课了？”
    白善宝和周满宝这才正襟危坐，乖乖的把手放在膝盖上，仰着脑袋听庄先生讲课。
    庄先生这才列举了一些孔子的事例，以佐证他是如何温良恭俭让的。