李梅还是不服气，“呦，这不是姜昊同学嘛，是不是劝我们来参加微风映像的社团呢？我们不需要！”
    后边的小弟们也是如此！
    “李梅，你这样做是不对的，我觉得姜昊老师做我们的老师完全没有问题的。”
    小弟江淮也是疑惑。
    “李莹这个新老师是不是给你什么好处了？昨天你还跟我们站在一起，今天这是怎么了？”
    口角之争？
    姜昊是不会让这种事情发生的，他直接站在了七寸的讲台上。
    “介绍一下，我是你们的新老师姜昊，你们可以叫我老师，也可以叫我同学。”
    对于姜昊的退让，李梅也是给了面子。
    坐了下来！
    “我倒是看看你能够讲出什么花样来，我不是给你面子，我是给这里的校长面子，小的时候校长救过我。”
    李梅也是重情重义之人。
    姜昊站在黑板面前也是逐一的介绍：“我的公司打算推出一款产品，飞车游戏，你们谁愿意去实践视频的制作，收益的百分之三十都是你们的。”
    “切，破飞车游戏，你的小公司能够折腾的多大呢！收益是几块还是几毛？”
    李莹还有勤工俭学的人都把手举了起来。
    自然而然他们已经见过姜昊公司的规模，还有发展前途，他们再反抗的话那就是傻子了。
    江淮戳了戳李梅：“要不我们就去吧，万一里面有惊喜呢，这可是说不准的，李莹喜欢学习，她都去了，还有一些勤工俭学的。主要是这是校长的意思。”
    李梅知道不得不答应了。
    她把手举了起来，后续的所有的视频班级的学生全部都把手举了起来。
    老教授也是感谢的看着姜昊。
    新的老师的确是有两把刷子的。
    “但是你们去之前必须了解几个原理，对了昨天是不是没有去游戏公司的学生，李莹你来讲一讲昨天我给你讲的黄金分割线。今天估计是可以用的到的。”
    江淮还有李梅已经懵了。
    什么黄金分割线？
    李莹在黑板上也是比比划划，讲了半天。
    江淮讽刺：“不就是一根破线条嘛？敌的过我在外国留学我们的坚守给我讲的知识点啊？切！”
    “你可以试一试。”李莹看不惯江淮这么的对待她的姜昊老师。
    不过江淮还是比较尴尬的，毕竟他们再有钱拥有相机的人还是屈指可数的。
    没有人能够买到它的销售渠道。
    “没事，大家都想试下相机的角度还有手感嘛？”
    李梅冷哼…“国内的相机也是屈指可数的，你以为我们想要实验就可以实验的嘛，早知道我就不回国了。”
    这是李梅抗拒回国的原因之一。
    “等下…”
    姜昊用bb机子打了王铮的bb机。
    “王铮送一台相机过来，我在视频班级上课，一会你直接跟着我去游戏公司吧，飞车的代言我直接给你搞定。”
    接bb机的不是王铮。
    “昊哥！我是徐勇，今天我来这边和zhid讨论下语言，这几天不是外语考试嘛，可算是为难死我了。”
    姜昊无语：“你不能打扰他们的研究工作！”
    徐勇最后也是开口：“王铮，他现在有事情，一会还是我去吧。只要一台照相机吗？还有别的设备吗？我这里还有…”
    后续徐勇说了一句。
    “你可以去微风映像社团去拿！着急的话，你可以直接让社团的团员他们去拿，如果不着急的话，就等着我来。”
    姜昊本身也是不着急，继续给他们讲课。
    李梅听得也是咋舌。
    江淮的小九九已经闪现了：“如果他们拿不来的话，就可以直接让他下马，当什么狗屁老师！”
    姜昊继续开始讲理论。
    他们已经听得厌倦了，主要是和他们之前学习的完全不一样也就罢了。
    完全是不切合实际。
    十分钟已经过去了，李梅他们已经等待的很着急。
    “砰砰砰。”
    李梅拉了拉凳子，不爽的盯着姜昊。
    “姜昊同学，你还是别讲了，任何一个同学上讲台都比你讲的好，你讲的这算是什么呀？这些理论能用到我们的实践当中吗？你一个什么都不懂的人，在这里跟我们谈摄影，谈视频，有什么资格呢？有教师资格证吗？”
    李莹想要帮助姜昊，但是姜昊摇了摇头！
    “耐心的等待，如果你们现在再不好好的听课，之后照相机拿来，你们不会使用，可别怪我没有提醒过你们，到时候我可是不补课的。”
    勤工俭学的学生很是认真。
    姜昊的性格也是比较严格的。
    李梅还有江淮也是叽叽歪歪，只听见徐勇赶紧跑了进来。
    “昊哥，实在是不好意思，路上堵车了。要是以前的话，我早就到了，但是现在没有办法。”
    废话少说，徐勇直接拿出了照相机，这是经过姜昊的公司改良的。
    “我们这里一共有30个学生，你拿来一台是不是有点少？”
    姜昊对于工作的严谨不容小看。
    “怎么只有一台呢，微风映像里面还有一台，等下还有在你的独立办公室里面，这不是拿来这么多的设备也得几十万，我不得核查一下？”
    一台照相机被姜昊拿在了手中，开始讲解。
    “我们的这台照相机…”
    “哪里有这么多的介绍？明明只是重理论轻实践。这样的照相机，我们在国外已经用了好多遍了，当然对它了如指掌，你直接把它给我们不就算了。”
    李梅很是无理！
    姜昊直接给了李梅。
    孩子们的焦躁心理他都是可以理解的。
    “你可以试一试，你如果可以完全操作这台照相机的话，那么之后的课程可以由你来讲，你不想见到我，我也可以离开。”
    姜昊说的也是一板一眼的。
    李梅拿到了照相机以后，后边的人也开始叽叽喳喳的，毕竟他们留过学，难道一个小小的照相机都不会使用吗？毕竟他们是视频专业的学生。
    “姜昊老师，我感觉你不该这样答应李梅的，我们还想让你当我们的老师呢！”
    李莹也是惋惜！
    但是姜昊不会说没有把握的话，当然是可以承受的住的。