肖颖的话，赢得了一小部分学生的附和。
    有些是平日跟肖颖关系不错的，还有一些只是单纯的认为林蓝目无尊长。
    林蓝看着面前那一张张义愤填膺的稚嫩脸庞，突然扬唇笑了：“你放心！如果是你被许老师辱骂，我肯定不会站出来跟许老师顶嘴的！”
    说完，她回身拉住孔娟的手就往教室里走，口中喊道：“借过！让一下！”
    “哎，你……”肖颖下意识的伸手去拽林蓝的胳膊。
    林蓝“啪”的一下将肖颖的手打开，挑眉压低声音问：“想打架？”
    肖颖顿时回想起周一那天自己被林蓝踢出去的情景，下意识的缩回手没敢吭声。
    林蓝含笑瞅了她一眼，用眼神传达了一个“怂”字，便大摇大摆的拉着孔娟回座位了。
    大约是林蓝突然表现出与往日不符的嚣张气焰，一时半会竟然没人敢来跟她搭茬。
    不过林蓝也不在意这些，唯一头疼的就是身边孔娟断断续续、没完没了的抽泣声。
    “那个，孔娟你还行不行了？多大个事儿啊！你至于哭起来没完吗？”她颇有些受不了的说道。
    前生今世，她还真就不太擅长安慰人。
    想从她嘴里听见什么温柔细语，比母猪上树都难。
    孔娟把两只原本就不大的眼睛哭得肿成核桃，哽咽着说道：“咱俩都要被记处分了，你还乐得出来？”
    “怎么就记处分了？你刚才没听清我跟老师打的赌吗？”林蓝无奈的伸手捏了捏孔娟的脸，“你要是真怕处分的话，赢了不就行了？好了好了，别哭了，笑一个。”
    孔娟吸了吸鼻子，努力的想扯扯嘴角，可最后还是哭丧着脸说道：“我笑不出来。我不可能考那么高分的。”
    “不全力拼一把，你怎么知道你不行？”林蓝掏出手绢来帮孔娟擦了擦眼泪和鼻涕，然后一脸嫌弃的塞到对方手里，“送你了！”
    孔娟有点不好意思拿起手绢，然后开始擤鼻涕。毕竟自己不是小孩，让别人给自己擤鼻涕总感觉有些羞耻。
    或许是林蓝和两位老师打赌的事传开了，来上课的老师望向林蓝和孔娟的眼神都有些异样。
    林蓝丝毫不在乎，一边听课，一边一心二用的翻着课本复习里面的知识。
    想要给孔娟补习，那么自己就要先将课本上的知识全部吃透，再结合老师会出的题型来有计划有针对性的学习。唯有这样，才能够在短时间之内取得成效，将孔娟的学习成绩提高上去。
    孔娟虽然脑子不够聪明，但也绝对没有笨到考不上大学。
    如今之所以成绩差，一部分原因是她的学习方法不对；二另一部分原因就与老师照本宣科的机械式教学方法有关了。
    机械厂子弟学校并非重点中学，学校里的老师很多都是当年直接招聘的下乡知识青年。
    这些老师自己都没有上过大学，甚至有的老师连练习册里的难题都做不上来，又何谈教学质量呢？
    所以机械厂子弟学校的升学率一直都不算高，每一届初中生基本上会有大部分人考中专和技校，还有一部分考高中，而剩余大约百分之十五到二十的学生不是复读就是辍学，亦或是在家等两年，等成年了父母想办法给找个活干。
    前世林蓝就是属于学习好、考上了重点高中的少部分好学生。
    在高中，她的成绩也依然名列前茅，最后顺利考上了一本，并在大学期间拿了奖学金又顺利保研。
    在学业一途上，她似乎一直顺风顺水，与她生活中的其他方面完全相反。
    或许是她上辈子，所有的好运都在考学方面用光了吧！
    想着想着，林蓝就有些走神了，侧头望着窗外掉了大半叶子的白桦树发呆。
    “林蓝！”
    一个粉笔头丢过来砸在她的课桌上，而后又弹到地上。
    林蓝愣了一下，缓缓站起来抬头望着讲台上的老师。
    这节是数学课，数学老师何琳琳正是她的班主任。
    因为林蓝的学习成绩特别好，尤其是数学物理几乎全是满分，所以何琳琳对于这个学生是十分喜爱的。
    课间的时候听到许老师怒气冲冲的来告状，她的第一反应是不相信。
    林蓝这么乖巧懂事的学生，怎么可能顶撞老师，还跟老师打这样荒诞的赌呢？
    可是不但许老师这么说，连教物理的严老师也作了证，由不得她不信！
    此时，何琳琳望向林蓝的目光是深沉而充满失望的。
    “你是不是觉得自己都会了？那好，练习册上的最后一道大题你上来做一下！”
    说着，何琳琳将手中的练习册重重的丢在讲台上。
    众所周知，练习册每一章节的最后一道大题是最难的。
    而最痛苦的是，练习册后面虽然有答案，但却没有解题步骤。
    对于简单的题，看到答案或许可以进行逆向推理。
    可对于最后一道大题而言，光有答案帮助并不大。
    有时候，连老师都做不出来最后的大题，只得跳过去暂时不讲。
    林蓝翻开练习册，低头快速的审题。
    见她站着不动，何琳琳敲了敲黑板：“上来！”
    林蓝无奈，只得一边读题一边往讲台走。
    等站到讲台上的时候，她刚好将这道大题给的图形看完。
    林蓝原本就是学理的，数理化的底子都极为扎实，此时脑海里已经有了大致的解题思路，便自信的拿起粉笔，一边在黑板上画图，一边说道：“这道题，需要先做一个辅助线……”
    说是做题，更像是讲题。
    洋洋洒洒写了半个黑板，不但解题步骤完整清晰，而且每一步为何要这么做，林蓝也给同学们讲述的明明白白。
    到最后，林蓝算出的答案与练习册后面给出的数字一般无二，这道大题也算是解完了。
    “何老师，我做完了。”放下粉笔，林蓝平静的说道。
    何琳琳神色复杂的看了她半晌，最终叹了口气：“行了，回座位吧！”
    原本想借机刁难一下林蓝，然后再趁机来一通批评教育，可谁知道不但没有难住学生，反而发现学生的解题思路比自己还好。
    此时此刻，何琳琳的心情真的很复杂。
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