十位学生也摆出学生自觉，拱手应道：“我等自必听从宋先生吩咐。”
    虽然这花房里闷热潮湿，众人还是颇为坚忍地进到花房，依着宋祭酒和桓副祭酒指点的姿势拿起锄头刨地，或用镰刀割草、钉耙耙土，乃至以身代牲口，拉犁、拉镂车……
    宋先生教起学来跟他本人平常接人待物的态度直是判若两人：那些农具拿起来便不许他们撒手，每个动作都手把手的教，连呼吸节奏都要传授。举手投足都有固定位置，稍有差异，他就直接上手纠正，还让棚里正在锄草、洒药、摘菜的庄汉放下生活，来给他们做示范。
    而桓先生……
    唉，桓先生教数学时就已展露出了严师之姿，这时候也跟自己的课上一样罢了。
    他不光帮着宋先生上手纠正，还叫人取了个沙漏来计时，做几时歇几时都由他们把握，将人支使得似个提线木偶，一丝一毫都不能错。
    严苛到这地步，竟不是学做农活，而是学什么绝世武艺了！
    这十位天使跟着宋、桓二人指挥干了不知多久，身上已遍体出汗，呼吸困难，只恨不能直接晕倒在这里。
    奈何他们不是寻常文弱书生，而是朝廷千挑万选、廷推公议出来，年少刚健的能臣。直干到他们的身体已完全记住了使用农具的姿势、节奏，连呼吸都自然而然地看着宋先生所教深至腹腔，也没有谁被累晕过去。
    最后竟是宋先生主动喊了“下课”，他们才结束了这场艰苦的实践课。众人仿佛才从麻木中清醒过来，扔下手中农具，摇摇晃晃地走到田埂边，也顾不得干不干净，直接坐了下去，深深叹了几声“累”。
    他们虽说也是耕读世家出身，甚至有几位御史、员外郎亲自试过锄田担水，那也都是家中有闲田，自己有闲情，为体味农家乐趣而做的。可今天这场“实践”，却真真正正叫他们领教了什么叫“锄禾日当午，汗滴禾下土”什么叫“竭兹筋力事”……
    几人饱含苦闷地议论着：“只怕晚间回去，连笔都提不起来了，桓先生再留功课，如何做得？”
    桓先生离得他们不远，听见这半是抱怨半是试探的话，只轻笑一声，和蔼地答道：“诸位放心，我来时路上仔细察看过众人行走、骑马的身姿，猜度得你们做得多少活计才会伤身。今日宋大人教你们做的，其实还不算什么，稍事休息也就歇回来了，不会耽搁晚上做题的。”
    他这个老师也跟着纠正了一节课的姿态，还觉着自己回去能刻印卷子呢，想来他们做题也不成问题。
    他又唤人来给学生们送了凉饮子，拿托盘盛着送到众人面前。庶吉士常申摇头笑道：“罢了，做了这么久的活，我怕手臂累得发颤，把这水洒了。”
    他机智地找那庄户要麦秸喝水，身边另一位方庶常却等不及，拿起杯子一饮而尽，而后托着杯子愣愣地看着手腕。
    怎么了？难道伤了腕子？
    赶紧请宋大人寻医官来，只怕方庶常这回是累伤了筋骨！他们这些人也没有狠干过农活，这一回累得过力，可能多多少少都带些伤，这实践课或可暂停一两日吧？
    众人连忙摸着自己的手腕、腰身，膝盖脚腕，试着找出哪里有受伤的地方。然而他们摸了一阵子没摸出来，倒是听方庶常那一口气吐出来，说道：“我以为定是要累伤筋骨了，怎么好像也就是有些酸涩，并无脱力、受伤之态？”
    因为桓老师掐准时间……
    因为宋老师教的姿势正……
    两位老师同时开口，将学生们耕作后不曾受伤的缘故归到对方身上。两句话撞上，只听两道如金石坠地的声音融在一处，还分辩不清说的什么，两位老师就都笑了起来。
    一面笑着，一面打着眉眼官司，你推我让地要把功劳推给对方。
    两人目光渐渐缠绵起来，田埂上坐着的学生们也有眼色，低了头不看他们无声的交涉，倒一把抓住送水的庄户，低声问道：“宋大人教的这耕种法可是有什么特别之处？”
    确实有，他们当初也学过。
    不过比这群大人们练得苦多了，时间也长得多了。但是工夫不负苦心人，跟着宋先生学了这种严格到近乎严苛的干活技法之后，他们耕田的速度比平常快了两分，且干活时再不会像平日那样干着干着就疲累难当，使不出力气，反倒力气绵长。
    初干的时候不是很快，容易被那些肯出力的老把势压住，但他们这些学了新法的人干的平稳，从头到尾都是一样力气、一样速度，干到后来便能居上，也不会精疲力尽。
    “这也是宋大人能种出嘉禾的缘故之一？”
    不是种出嘉禾的原因之一，而是能亩产四百斤的原因之一。宋大人轻轻摇头又点头，敛起笑容，正色说道：“往后众人还有很长时间可以练习，先在这暖室小田里练会动作，等到春三二月，咱们再随劝农主簿下大田实践。”
    第198章
    时节时节，过了春三二月,乍晴膏雨烟浓,太守春深劝农。农重农重,缓理征徭词讼。
    ——《牡丹亭·古调笑》
    过了惊蜇，天气便一日日晴暖,春雨淅淅沥沥地下过几场，便到了草木返青、野菜春笋渐渐冒头的时节了。宋太守也专门抽工夫，领着桓佥宪、来学农的十位中枢要员,以及汉中学府的研修生一起去了城北一处实验田,实地体验小麦返青期管理。
    这十位大人趁元宵长假时密集接受了几天科学耕种技巧训练,之后两位老师各自回衙办公，他们则跟着汉中学府的学生一道继续练习巩固姿势,如今拿起农具,俨然就是个积年老农的架势。
    那些学生们都是捐资进校的世家子弟,原先还因被迫学农抱着一腔时不我予、所遇不淑的委屈,如今见着储相、御史、五品员外郎这样的大官儿也要抡锄头下地，顿时都心平气和,甚至带上了几分骄傲的心态。
    这汉中经济园的暖房是他们先垦的,这宋三元的试验田也是他们先下的！