第二天一大早，菲诺尔学院大门口。
    一年级三班的学生们看着林远和他身旁的两名比自己大不了多少的男孩，一脸莫名其妙。
    而在其中，修妮、莉莉塔和娜塔莎在奇怪的同时还有些气愤，因为这两名男孩，根本就是昨天在裁缝店里出言不逊的那两人。
    林老师为什么会和他们在一起，还一脸贼兮兮的笑容？
    三人大惑不解。
    相比起他们三个，法斯诺的表情就更古怪了。
    昨天晚上和林老师告别的时候，他还表情严肃地说为了避免麻烦，要离这两明王子殿下远远的。怎么一晚上不见，现在他就和两名王子殿下在一起，还一副其乐融融，完全没有排斥的样子。
    “嘿，同学们早。”林远笑眯眯地和学生们打了个招呼，心里其实却也在叫苦。
    虽然昨天无意中发现雷德和这两名王子似乎有些关系，他意图从这方面来探知雷德的内心想法。可是今天早上刚一起床，两名王子居然就直接跑来敲他的宿舍门，说什么要观摩林老师的教学。
    而林远一问，却又得知他们这个要求居然还是得到卡帕奇副院长批准的。
    这就让他有些搞不明白了，两位王子殿下和他以及法斯诺的矛盾，卡帕奇副院长显然已经看在眼里了，为什么还会让他们来观摩？
    明摆着是给他找麻烦嘛。
    而且这也实在让林远有些措手不及，就算他想找这两人问问雷德的事情，但这样被他们先找上门，他根本没来得及想好到底怎么办。
    犹豫了一阵后，他便只好答应两人的要求，带他们来见一年级三班的学生们。
    或许让他们和雷德在一起的时间多一些。也能让他看出一些蛛丝马迹来。
    “林老师早。”学生们齐齐回应了一句，只不过，一大半人的声音中，很明显地透着不解。
    “嗯，很好，看起来大家都很有精神。”林远满意地点点头，然后微微侧了下身子。“先向大家介绍下。这两位，是马奇诺帝国这回来参加我们学院300年庆典的代表。s也是马奇诺帝国地王子。”
    “王子？”学生们顿时齐齐愕然。
    莉莉塔瞪了两人一眼，赌气地别过头去。知道这两人是王子后，她便知道自己没办法找机会教训他们一顿了。
    转头却看到法斯诺。发现他倒是没有任何吃惊的表情，莉莉塔不由一皱眉，心想法斯诺昨天还这两人正面冲突过，怎么今天就像个没事人一样的？
    再看看林远。发现他也是面色古怪。莉莉塔立即知道里面肯定还有些她不知道的事情发生。想到林老师总不会害他们，莉莉塔也便不再以后，耐心等待林远接下来的话。
    “我叫休克。”休克先自我介绍了一下，然后指指沙图尔。“这位是我的弟弟沙图尔，大家好。”
    “两位王子殿下对我们班有点儿兴趣，想要跟着来看看我们上课的情形。”林远续道。“这个是副院长阁下批准的，所以你们也不用惊讶。”说到这里地时候，林远看了莉莉塔和法斯诺一眼。
    修妮毕竟是马奇诺帝国的人，他倒是不担心修妮会对马奇诺帝国的王子有什么意见。
    比他修妮来。莉莉塔地脾气却要火爆多了，如果她不管那么多，和两人起了什么冲突，倒是个麻烦事。
    可是一看莉莉塔，却发现她正饶有兴趣地看着两位王子。并没有什么特别的情绪。林远禁不住一愣。
    其实莉莉塔此时心里也有些奇怪，因为她发现这两位王子今天的表现和昨天大相径庭。不仅没有半分嚣张跋扈的模样，反而还一副彬彬有礼地气度。
    如果说昨天他们地表现像是一个暴发户的话，那么今天这两人才真正像一个王子般具备完美的贵族风范。
    林远在学生们的脸上看了一圈，发现学生们除了有点儿惊讶外，倒也没太多不自然的表情，点点头，续道：“好了，虽然有两位王子殿下来观摩，但是课程一样不变，先开始晨跑。”
    “晨跑？”休克愣了愣。“林老师，魔法学院的学生，怎么还要晨跑？”
    “哦，是这样……”这个问题林远也不知道解释过多少遍，回来起来真是轻车熟路，一边招呼着学生们开始跑步，一边慢慢向休克解答。
    刚开始的时候，两位王子还勉强跟着，可是绕学院跑了一半后，他们就再也坚持不住，只得在林远的嘱咐下先行来到学院后山的地方等待。
    等到林远带着学生们绕学院跑了一圈后回来，他们两人却还是气喘吁吁，而反观林远以及一年级三班地学生们，除了脸上微微出汗外，竟然没有什么气喘的表现。
    就连几名看起来像是体弱的女孩，也只是呼吸急促一些而已。
    这不由让两人有些脸红，说什么，他们也是男孩，却在体力上比不过这些小姑娘，实在是有些说不过去。
    虽然林远刚才也像两人解释了，对于魔法师来说，身体健康的重要性，可是两人多少有些不相信。但等到林远带着学生们过来，马上就开始进行上课，和学生们热火朝天地讨论起魔法来，他们两人也不得不承认，林远的话地确有道理。
    就拿他们两个来说，只不过跑了半天，就已经累得上气不接下气，休息了这么久还没缓过劲来。如果现在让他们去研究魔法，根本就不可能集中精神。
    而一年级三班地学生们，却在跑玩一圈后仍然精神抖擞，讨论的时候叽叽喳喳地完全没有疲惫的样子。
    说起讨论，这也是让两人感到疑惑的地方。
    他们两人印象中的魔法教学，可向来就是老师在上面说，学生们只管听就行了。
    而一年级三班的教学却截然不同。
    比如说林远现在就不是直接开始授课，而是先提出了一个问题。
    “通过魔力来控制魔法元素，是需要先控制好本身魔力重要，还是凝聚好魔法元素再通过魔力去控制比较重要？”
    这个问题让两人听得直发愣，他们两人虽然也是魔法师，但在接受魔法教育的时候，从来都是只被告知用魔力控制好魔法元素，然后形成魔法就行了，却从来没想过，对魔力和对魔法元素的控制，是分开来算的。
    更何况，林远既然提出了这个问题，那证明他一定有研究，既然如此，他把结果直接告诉学生们不就好了，何必还要当问题提出来呢？
    两人疑惑不解的时候，一年级三班的学生们却已经纷纷发言开始表达自己的观点。
    他们跟林远学习这么久了，当然不会再被林远每次提出的新问题表示惊讶。
    “我觉得还是先用魔力凝聚好魔法元素，再去控制来得好。”文斯嘴快地回答道。这小子平时一副吊儿郎当不太正经的模样，但是真要讨论起魔法问题来，却也还是很认真。“不管怎么说，魔法终究还是要靠魔法元素来构成，控制好魔法元素，就等于控制好魔法。”
    “我觉得不对。”娜塔莎摇摇头反驳道。“虽然魔法是由魔法元素构成，但是我们却是通过本身的魔力开控制魔法元素，如果连魔力都控制不好，那更不要说控制魔法元素了。”
    “魔力可是我们自己的，怎么可能控制不住。”拉奇有些不同意。
    “当然可能。”莉莉塔白了他一眼。“不然你以为魔力反噬是怎么回事？”
    “那怎么放在一起说。”拉奇大声反问。“魔力反噬这是极端情况，可是我们现在讨论的却是使用魔法时的情况，差距太大了吧。”
    “你忘记了林老师说过的从极限状况来对正常情况进行推论么？”莉莉塔又道。“虽然魔力反噬是极限情况，但是这的确证明了，魔力也是需要控制的。我觉得林老师提出这个问题的用意，应该是说先控制好魔力，然后再用魔力控制魔法元素的时候，会更省心。是不是，林老师？”
    林远赞许地点点头：“莉莉塔说得没错。”
    蹲下身子抓起一块泥土，在手里揉搓了几下。
    “你们看，魔力就像是我的手，而魔法元素就是这块泥土。假如我说我现在想把这块泥土变成方块，那么就要用手去慢慢改变。如果我没办法很好的控制自己的手，那么不要说让这块泥土随着我的想法改变形状。而如果魔力反噬，也就像是手完全失去了控制，那么……”手一松，泥土啪的掉了下去。“我根本连这块泥土捏都捏不住。”