第三一三章声与音乐
作品:《琴师》 荆燚恍然,道:“也就是说闹了半天,你俩除了模仿,都没学过乐啊。”
“废话,谁教啊!”
俩孩子齐齐翻过去一个大白眼,齐声道:“我一直想学,可是都没人教呢。”
荆燚一愣,随后一笑。
俩孩子也是一愣,偏头看了看对方,都看到了彼此眼中的惊讶。
“好了好了,既然这样,你们就跟着我学。”荆燚笑吟吟道,“反正你们没基础,我从头给你们讲,保证你们能听明白,怎么样?”
轻雅乖乖点头。
单玑有些不乐意。
轻雅尴尬了一下,悄悄摇了摇单玑的手,道:“你就让师父教嘛,不是挺好。”
单玑闹脾气道:“我,我想学琴,可师父的主乐器又不是琴,我才不学。”
“丫头,我教的不止是琴,而是音乐。”荆燚有趣道,“你跟着我学,日后无论你想用什么乐器都行,随你喜欢。”
单玑一呆,道:“按照师父的话来讲,难道弹琴和弹琵琶都是一样的?”
荆燚稍顿一下,笑然道:“既然问到了,那我就先来讲下,免得说我逗你们玩。”稍顿,荆燚认真道,“当世之中,无论是什么乐器,都离不开震动二字。也就是说,就本质而言,所有乐器都没有区别。自然,演奏任何乐器都是一样的。”
单玑稚气道:“可是,弹琴的技法,和琵琶的技法,是完全不一样的呀。”
“所谓技法,不过是先人们耗费大量时间摸索出来的演奏技巧,再由后人们归纳总结而成的定式方法。”荆燚笑吟吟道,“听上去很复杂,说起来其实很简单。因为所有的演奏技法,都只是武术而已,所以单从技法上来讲,没有任何不一样。”
哈?
俩孩子蒙了。
荆燚笑吟吟道:“我之前不是讲过,武术就是运用工具的方法,琴也算是发声工具啊。”
诶?!
俩孩子呆然,轻雅道:“像是古老画卷那样吗?”
荆燚笑了笑,道:“那个算是其中一种,而其他的方式还有很多。比如说,之前你们玩过的所有的内力用法,都可以用在弹琴上面,技巧是通用的。”
单玑疑惑道:“可是,那样不会伤到琴吗?”
荆燚笑吟吟道:“看你怎么用,通常来讲是不会毁琴的,不过也有演奏的确是需要毁琴才能完成的。所以我方才说,在我课上的部分试音,有几率是毁琴的。”
单玑一怔,担心地看了一眼琴。
轻雅看了单玑一眼,对荆燚道:“师父,您的意思是不是说,我们不用学那些既定指法?”
“对。”荆燚笑吟吟道,“用不着学,你们自己试就行了。”
轻雅一呆,道:“所以,我们也不用学谱子?”
“不用。”荆燚笑吟吟道,“我要教的东西,可不是区区谱子能记得下来的。”
轻雅担忧地皱眉,默不作声。
荆燚见状,奇怪道:“怎么了?”
“师父,我原以为我在外面,没记得什么乱七八糟的东西。可是我刚刚发现,有些东西我并非不记得,而是已经习惯了。”轻雅担心道,“我知道,师父讲的是对的,可是我怕自己会听不懂。因为,外面那些乱七八糟的东西,好像已经对我产生影响了。”
荆燚笑了笑,道:“这个其实无所谓,主要你们别像小珏那样认死理不听劝就得。”
轻雅松了一口气,道:“那倒不会,嗯,肯定不会。”
荆燚笑了笑,看向单玑,道:“丫头,你觉得呢?”
单玑想了想,道:“我觉得,可以试着听一次。要是讲得有理,我就继续听,要是讲得没理,我就睡觉。”
荆燚一怔,哈哈大笑,道:“可以可以,不过听我的课,怕你根本没空睡觉。”
单玑俏然一哼,看向轻雅。
轻雅宠爱地笑了笑,道:“好,你要想睡觉,可以靠着我睡。不睡的话,就一起听课。”
单玑乖乖点头,挪着凳子坐在轻雅身侧。
俩孩子相视笑笑,乖然看向荆燚。
“嗯,乖,那咱们现在正式开始讲课。”荆燚满意地看看俩娃娃,开始讲道,“说起音乐,首先要说到声。你俩知不知道,什么叫做声?”
轻雅摇头。
单玑点头,道:“所有,能被耳朵听到的震动,叫做声。”
荆燚赞许地笑笑,道:“那么,什么叫做音?”
轻雅继续摇头。
单玑继续点头,道:“音,原本是言加一横,也就是嘴说出来的声叫做音。后来,像是人用乐器演奏出来的声也叫做音。也就是说,由人制造出来的声,就是音。”
荆燚惊讶地赞许,道:“那么,什么叫做乐?”
轻雅不知,直接看向单玑。
单玑偏头一笑,道:“乐,是指木头发出来的声,也就是人演奏乐器发出来的音。通常来说,这个音会比较好听,会让人有愉悦的感觉,所以这种音就叫做乐。”
荆燚一愣。
轻雅呆然道:“她说对了吗?”
“全对。”
荆燚不可思议地看着单玑,道:“你都听不到声音,为什么会知道这些?”
单玑笑眯眯道:“就是因为听不到,所以才去了解。而我就是因为了解了最原本声音,才想出办法来看到。”
荆燚好奇道:“你想出什么办法来看到的?”
单玑看了看荆燚,道:“师父不知道,反倒来问徒弟?”
荆燚尴尬了一下,道:“看到的话,可以通过共振的原理,借助别的物体看到,比如说水。不知你是用什么办法看到的?”
单玑一呆,道:“就是这个啦。”
荆燚赞许地点点头,道:“不错,不愧是那老家伙认可的丫头。”
轻雅看看俩人,叹了口气,感觉自己好无知。
荆燚瞥了轻雅一眼,道:“小雅,刚刚说的那些,你听懂了么?”
轻雅点头,又想了想,道:“也就是说,这三个字分别都是不同的意思?我还以为声与音等同,音与乐等同,都是差不多的东西呢。”
“当然是不同的意思,否则怎么会有三个字。”
荆燚笑吟吟一挥手,将三个字的古字依次写到空中,翻转过来给孩子们看,道:“我常说,声音是一种震动。这个声字,描绘的就是耳朵,以及各种人耳能听到的发声物。可以看到,能发声的东西有很多,所以这个字看上去也有些混乱。而这,就是声。”
俩孩子有趣地看着,各有所思。
荆燚顿了顿,继续讲道:“音,原本和言通用,指人用嘴发出来的声。后来先人们把音和言分开来,音就变成了人制造的声。而乐,如丫头所说,就是木头发出的声音。古时候的木头就是乐器的雏形,所以乐指的就是乐器演奏出来音,和它好不好听没什么关系。”
单玑疑惑地偏头。
轻雅看了单玑一眼,稚气地对荆燚道:“我记得师父以前常说,乐者悦也,这难道不是好听的意思么?”
“用你的脑子想一想,要是我在外面说乐者哀也,谁稀罕听啊!”荆燚挑眉,忽而认真道,“其实,音乐本身没有好听不好听之说,只有人听了,才能评价好听还是不好听。”
俩孩子想了想,乖乖点头。
荆燚满意地笑了笑,道:“说了这么多,只是让你们知道,无论是音乐还是声,本质都是物体振动之后,而被人体感知到的东西。具体怎么感知,前面说过了,现在呢,我们主要来说一下乐。”
闻言,俩孩子正襟危坐,乖乖听讲。
荆燚抬手,随意地在琴上一拨,弦音鸣响,道:“这,就是乐。”
俩孩子乖乖听着。
荆燚放下手,道:“我讲完了。”
俩孩子绝倒。
“什么呀就讲完了?”轻雅蒙然道,“我还什么都没听到呢。”
荆燚笑吟吟道:“刚才不是给你们演示过了,这就是乐。”
“这……这的确是乐,可是之后呢?”轻雅蒙然道,“难道不要讲什么音高,音域,徽位,弦序,还有五音十二律?”
荆燚有趣地笑了一下,道:“你知道的还不少嘛。”
轻雅一滞,懊恼地锤头。刚还说着自己绝对不会认死理,结果现在说了什么?那些东西明明都是有问题的,自己居然还真的当真了。这可真是要命。
单玑赶忙抓住轻雅的手,道:“你为什么打自己,会痛的知道吗?”
轻雅小委屈道:“我要忘记这些错的东西,听师父讲对的东西。”
单玑奇怪地偏头,道:“为什么说是错的,这些我也知道呀。而且不光是我,书上也是这么说的,好多人也是这么说的。”
“不,那些东西感觉很古怪,肯定是错的。”
轻雅难过地垂着头,没精打采道:“我刚捡到轻音的时候,它的声音很噪,可是很有规律。我用轻音弹奏的时候,感觉很舒服,很高兴。可是后来,芊芊给我讲了这些之后,轻音就变了,变成了另外一种感觉。那种感觉,和官乐坊的感觉一样。我本来以为,因为轻音痊愈了,声音就正常了,可是在乐师大会的时候,轻音忽然变回了最初的感觉。”