144、翁婿长谈(四)
作品:《局长艳遇成长史》 第一卷校长之路144、翁婿长谈(三)
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在这一瞬间,方圆忽然莫名地感受到了官场的冷酷与无情。难道必须这样吗?自己不能两个对手之间保持一种都友好的状态吗?与两个人都建立友好合作的关系,都是工作上的同事,生活中的朋友?
方圆脸上的一丝迷惘,立刻被孔子田察觉到。想到这是自己的女婿,想到这个青年人与自己年轻时也有很多的相似,孔子田觉得有必要把事情再点透:“方圆,你才26岁,有些事情因为阅历的关系,可能还理解得不是很透。世界上再也没有比中国更复杂的官场,再也没有比中国更复杂的人情关系,五千年的儒家文化,已经让中国成为最锻炼人最成长人也最埋没人的国度。我去过德国、美国、挪威、瑞典等许多西方国家,有一个共同的感受,那就是这些国家的人基本上严格按照规则办事。这规则是什么?是约定俗成的法律、制度。所以,我们同去的人普遍地感觉到:这些发达国家的人一就是一,二就是二,头脑跟我们中国人比起来,好像缺心眼儿似的,因为我们中国人想事想得多,想得复杂,同样一句话,在德国人口中,就是一个意思,但到了我们中国人的口中,它就包含着多层意思。在我们中国,也每时每刻在按照规则办事,但不是法律和制度,而是潜规则。所以,在我们中国,有的时候,一你不能说它是一,二你不能说它是二。在有的时候,一就是一,在有的时候,一不是一,而是其他任意的数。”
方圆听得有点糊涂,脸上疑惑的神情更浓了。
“这是很有中国特色的东西。一不是一,就是因为领导不认为一是一的时候,那一就不是一。这是中国官场政治哲学中很微妙的一个地方。按说,一它就应该是一,怎么会不是一呢?还记得‘指鹿为马’这个成语吗?虽然这个成语用在当今时代好像不符合社会主义国家的国情,但在很多基层,很多的地市、县乡,这样的情况还是依然存在啊!领导知道不知道那马不是鹿?大多数情况他是知道的,但他故意说成是马,就是要检验谁对他忠诚,谁是他可信赖的部下啊!”孔子田喝了一口茶,继续说道,“当领导指鹿为马的时候,你当众给领导纠正:这是鹿,不是马,因为鹿就是鹿,一就是一,怎么能是二呢?那在多数情况下,你犯了严重的违反中国规则的错误。如果领导说这鹿是牛,是驴,那就不是二,而是三和四了。”
“如果领导说得明明不对,难道就不指出来吗?”
“如果确信领导对你非常地器重和信任,你可以委婉地给领导提示,但一定是在私下的没有其他人在的场合;但如果你与这一把手的关系仅仅是普通的工作关系,为了明哲保身,还是什么都不说的好,这就是‘沉默是金’。你不指出来,自然会有人指出来。这指出来的结果有两种,或升入天堂,或下入地狱,但后者的可能性往往会更大些。如果这个领导是个民主、宽容、正直的领导,他能够认识到你这样说是在维护他,让他不犯错误,但你要知道:领导做出一个决定,做出一个部署,从他本身来讲,已经思考过很长时间了,因此他会认为自己的决定或部署是非常正确的,是深思熟虑的。你提出不同看法,他认为你这是跟他唱反调,不同拍,不是一条战壕的人,于是你就成了领导不被信任的人,不会被重用的人,于是,在潜规则所揭示的圈内和圈外,你就成了圈外的人,利益永远没你的份儿,干活或承担责任,你永远少不了。”
孔子田的语气相当平静,但听到方圆后背发凉,竟然渗出了冷汗。方圆也曾思考过这样的问题,但远远没有想到孔子田所说的深度,更没有想到中国的官场是如此的复杂。他不由自主地拭了拭额头的汗。
孔子田说:“早悟早好。作为一个共产党员和领导干部,本来我是不应该跟你讲这些的,但你是我的女婿,你发展好了,我的女儿也会跟着好,所以,我也希望你能够在走上仕途之后,少走弯路。”
“谢谢孔叔叔。您今天讲得太深刻了,我还得回去消化消化。”
“我还没讲完呢,我还有两条建议。这第三条建议是,立足本职岗位,全面提高能力,做出工作业绩。许多人有这样的想法:只要我有关系,只要我有背景,那就一定能发展好。这其实是完全错误的想法。是的,有关系,有背景,只是让你在起跑线上比别人领先了几米,因为同等条件下,上面考虑事的时候,自然会照顾有关系、有背景的人。中国是一个人情大国,也是一个‘条子文化’泛滥的大国。举一个简单的例子,张三和李四,工作业绩差不多,李四甚至还要稍微好一点,现在面临提拔副校长的时候,张三的舅舅,市府的一个领导写了一张条子,让秘书把条子送到了你们教育局书记、局长的案头,你说提拔谁?教育局的书记、局长不会因为李四的业绩比张三稍微好那么一点点,而提拔李四,却得罪市里的领导。推而广之,不论哪个层面,不论哪个级别,都是一样的。但如果李四的业绩比张三高出一大块儿,甚至产生了广泛的社会影响,也有深厚的群众基础,而张三是草包一个,这个时候,条子的作用还是有,但教育局的书记、局长常常会提拔李四,而不是张三。毕竟书记、局长也需要有下面的人给他们干出工作业绩来。这个时候,张三也会被考虑,常常会被安排到一个不是特别重要的但也享受副校级别待遇的岗位,算是给了市领导一个面子。”
方圆越听越痴迷,越听越觉得孔子田这个大学教授兼大学副校长果然是见解深刻。他已经忘记了多说几声谢谢,眼睛迷离地望着未来的岳父,眼神中充满了崇敬与感激。
孔子田很受用。越是孺子可教的人,他越想多说一点,说得透一点。他又喝了一口茶,说,“所以,立足教导主任的岗位,全面提高自己管理教育教学的能力,提高自己全面管理学校的素质,就是在为自己将来胜任校长职位而夯实基础。这个时候,工作业绩非常重要,因为机遇总是垂青那些既有关系背景又有工作业绩的人。我是你的岳父,教育局在考虑人事的时候肯定会考虑到这一层;同时,如果你再有突出的工作业绩,那率先提拔的人选中,你将必定是其中的一个。”
方圆暗暗下决心:一定要在教导主任的岗位上做出惊天动地的成绩,不管吃多少苦,不管受多少累!
孔子田微笑着对方圆说:“好,现在,我跟你聊聊第四条建议。”
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